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经管学院2009级本科生专业综合能力测试实施方案
  • 日期:2012-10-22
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一、测试目的

本科毕业生应当具备扎实的基本理论知识和较强的实际应用技能,为此实施专业综合能力测试是有必要的。近年的测试工作, 结合我院各专业特点,在测试内容、测试方法以及评判标准等方面进行探索,取得了一定的效果。为使此项工作有序地开展,根据《新葡的京集团8814专业综合能力测试实施办法》要求,本学期对2009级学生进行专业综合能力测试。

 

二、测试对象

全院2009级各专业本科生。

 

三、测试办法

    1、由院、系、教务办、学生办和有关教师组成指导小组,负责测试工作。

2、专业基础课由学院组织命题,各系负责专业技能的考核、阅卷工作及成绩汇总。

 

四、测试时间

201211月上旬,进行本次综合能力测试,主要为专业基础知识统考。各系组织专业技能测试。

时间

班级

人数

地点

考核内容

117

14401840

农经091092、国贸091

112

教四楼B209

专业基础知识统考

金融091092

84

教学楼C401

专业基础知识统考

金融093、强化091(金融方向)

73

教学楼C301

专业基础知识统考

商务091

工商091

营销091

33

31

32

教四楼B409

专业基础知识统考

会计091092

93

教四楼B509

专业基础知识统考

 

五、测试内容

2009级本科生专业综合能力测试内容由专业基础知识、基本技能、专业技能组成,分别占30%30%40%

    1、专业基础知识30分)

包括主要的专业基础课和专业课,基础课为宏观经济学、微观经济学、应用统计、管理学原理、公共经济学、基础会计学共6门课程的基础知识,各专业分别再设立45门专业课。考核形式为闭卷笔试,题型为专业基础选择题50题(50分),专业课选择题20题(20分),专业课简答题5 题(30分)。

 

农经专业课:农业经济学、农业政策学、发展经济学、国际贸易

国贸专业课:国际贸易、进出口实务、国际经济合作、国际结算

金融专业课:货币银行学、国际金融、商业银行管理学、投资学

商务专业课:电子商务概论、电子商务项目运作、物流管理、网络营销

工商专业课:组织行为学、战略管理、质量管理、生产运作管理

营销专业课:市场营销、营销策划、广告学、市场调查与预测、商务谈判与推销

会计专业课:财务会计、财务管理、管理会计、成本会计、审计学

   

2、基本技能30分)

    基本技能包括英语和计算机应用,各占15分。本次考核将不进行测试,而是参照有关证书。凡是英语通过国家四级考试将自动获得15分,未通过则为0分。通过江苏省计算机等级考试(全国计算机通过者需提供证书复印件至教务办),获得二级证书,自动获得15 分,否则为0分。

 

3、专业技能40分)

专业技能测试形式为案例分析、计算机模拟操作、专业考核三种形式,为40分,各系可选择一种方式进行考核,每项考试应有约2小时的题量。

l  案例分析。通过案例分析对学生进行理论与实践应用能力的考核。主要考核重点为:应用理论分析问题的能力;逻辑思维能力;写作表达能力。

l  专业模拟操作。主要利用学院综合实验中心分批进行专业模拟操作,主要借助于现有专业软件及材料。

l  专业考核。根据专业要求,设立题目进行考试。

l  营销策划。通过具体的项目策划对学生综合运用专业知识解决实际问题的能力进行考核。

 

六、考核

考核成绩由以上三方面累计,60分以上为通过,低于60分为不及格。本次测试不合格的学生,下学期进行补测。

 

经管学院

2012-10-22